Dreamy

أزواج تُكوّن العدد عشرة

Text size
Default
Dyslexia-friendly font
Roomier line spacing
فكرة اليوم ابحث عن الرقم الذي يكمل ١٠ مع أي رقم من ١ إلى ٩ Math
Wide shot. A quiet railway platform at sunrise, with a waiting green steam train, a small station clock, warm golden light, and mist beyond the tracks. Merri stands beside a wooden puzzle table holding one square number tile marked 1 in her front paws, Tavi sits on the platform beside the table looking curious, and Sula hangs from a silver web above the table looking cheerful; the tabletop also holds one square number tile marked 9, and all three characters face the two tiles with excited expressions.

كانت ميري القنفذة الشوكية تحب الألغاز الصغيرة. وكانت تحب أن تلمس رقمًا، وتفكر قليلًا، ثم تنتظر إجابة لطيفة. وفي صباحٍ ما، أسرعت إلى رصيف القطار مع تافي، السلحفاة الصندوقية، وسولا، العنكبوتة الودودة. كان قطار بخاري ينتظر بجانب الرصيف. وأصدر جرَسه رنّةً خفيفة. وعلى طاولة خشبية، كانت توجد بطاقة رقم عليها الرقم ٩. وبجانبها مكان فارغ. قالت سولا: «لن ينطلق القطار حتى يجد كل رقم شريكًا. يجب أن يُكوّن الشريكان العدد عشرة معًا». فكرت ميري بجدّ. ونقر تافي الطاولة بقدم واحدة. وقال: «لنجرّب رقمًا صغيرًا أولًا». رفعت ميري البطاقة التي عليها الرقم ١، ووضعتها بجانب الرقم ٩. تسعة وواحد. عشرة! أطلق القطار نفخةً سعيدة. وقفز قلب ميري بسعادة أيضًا. سألت: «هل يستطيع كل رقم أن يجد شريكًا؟» قال تافي: «يمكننا أن نبحث. ويمكننا أن نعدّ ببطء». نسجت سولا خيطًا فضيًا من الطاولة إلى بوابة الحديقة. ونادت: «اتبعوا خيطي! اللغز التالي ينتظر في الخارج».

Medium shot. A sunny station garden beside the railway, with flower beds, a short wooden skateboard ramp, and the steam train visible behind a low fence in bright morning light. Merri stands at the foot of the ramp with both front paws resting on a wooden skateboard, Tavi sits on the ramp holding one square number tile marked 8 between both front feet, and Sula hangs from a web over the ramp holding one square number tile marked 2 in two front legs; a square number tile marked 7 and a square number tile marked 3 lie side by side on the grass, while Merri looks delighted, Tavi looks focused, and Sula looks proud.

عبروا حديقة المحطة. وبالقرب من منحدر خشبي قصير، كانت لوح تزلّج مستندةً إلى الأرض. وكانت بطاقة عليها الرقم ٨ فوق المنحدر. أما البطاقة التي عليها الرقم ٢، فكانت تنتظر في شبكة سولا. قالت ميري: «ثمانية واثنان». وعدّت بمخالبها. «ثمانية، ثم اثنان آخران. عشرة!» ابتسم تافي. وقال: «قد يحتاج الرقم الكبير إلى شريك صغير فقط». ثم تدحرجت لوح التزلّج بلطف إلى أسفل المنحدر. وضعت ميري كفّيها عليها. وصعد تافي خلفها، وأمسكت سولا بخيط مربوط بجانبها. وووش! انزلقوا بين الزهور، وتوقفوا بجانب القطار. وعلى العشب، كانت تنتظر بطاقتان أخريان. كُتب على إحداهما الرقم ٧، وعلى الأخرى الرقم ٣. صاحت سولا: «سبعة وثلاثة! إنهما يُكوّنان العدد عشرة أيضًا!» رنّ جرس القطار مرتين. وبدا أن الحديقة تهمهم معهما. صعد الأصدقاء إلى عربة الأرقام. وبدأ القطار يتحرك مُصدرًا صوتًا متقطعًا. وفي الداخل، كانت هناك لوحة نحاسية فيها أماكن صغيرة لشركاء الأرقام. رأت ميري الرقم ٦ في أحد الأماكن، والرقم ٤ في المكان المجاور له.

Close shot. Inside the softly glowing number carriage of the moving steam train, with wooden benches, round windows showing passing hills, and a brass puzzle board on the wall. Merri sits on the floor beside the board, her left front paw touching one square number tile marked 6 and her right front paw touching one square number tile marked 4, while Tavi sits on the bench with one square number tile marked 5 resting between his front feet and Sula clings to the board above him with another square number tile marked 5 held in two front legs; Merri looks amazed, Tavi looks pleased, and Sula looks delighted.

همست: «ستة وأربعة. عشرة من جديد». وجد تافي بطاقتين عليهما الرقم ٥. ووضعهما جنبًا إلى جنب. وقال: «خمسة وخمسة. إنهما شريكان أيضًا». صفّقت ميري بكفّيها. وقالت: «الأرقام مثل الأصدقاء في نزهة. يحضر كلٌّ منهم ما يحتاج إليه الآخر تمامًا». وفجأة، أبطأ القطار سيره. وأصدرت اللوحة النحاسية طَقّةً صغيرة. كان هناك زوج أخير مفقود من صفّها. شعرت ميري باضطراب في بطنها. تُرى، هل نسوا رقمًا؟ نظرت سولا تحت المقعد. ونظر تافي خلف اللوحة. ونظرت ميري إلى كل البطاقات. كانت هناك بطاقات من ١ إلى ٩، لكنها كانت مختلطة. قال تافي: «لنتذكّر. كان الرقم تسعة يحتاج إلى واحد. وكان الرقم ثمانية يحتاج إلى اثنين. وكان الرقم سبعة يحتاج إلى ثلاثة. وكان الرقم ستة يحتاج إلى أربعة. وكان الرقم خمسة يحتاج إلى خمسة».

Wide shot. A moonlit hilltop station at evening, with the stopped steam train, a round wooden welcome sign, and silver stars above the dark hills. On a long bench sit exactly five pairs of square number tiles, left to right in this order: a tile marked 9 beside a tile marked 1, then a tile marked 8 beside a tile marked 2, then a tile marked 7 beside a tile marked 3, then a tile marked 6 beside a tile marked 4, then a tile marked 5 beside another tile marked 5 -- ten tiles total, no other numbers and no tile repeated across pairs. Merri stands on the ground in front of the bench with both front paws lifted in celebration, Tavi sits on the bench beside the tile pairs with his front feet resting on the wood, and Sula hangs from a web tied to the welcome sign with all eight legs spread happily; the three characters are laughing and the train releases a joyful puff of steam.

رتّبت ميري الأزواج على طول الأرض. ولمست كل زوج بكفّها. فكوّن الصفّ نمطًا صغيرًا ومنظمًا. وبدأ القطار يضيء بنور ذهبي دافئ. وأخيرًا، وصل القطار البخاري إلى محطة فوق تلّ تضيئه أشعة القمر. وكان هناك مقعد طويل ينتظر تحت النجوم. رتّب الأصدقاء الأزواج الخمسة عليه: ٩ و١، ٨ و٢، ٧ و٣، ٦ و٤، ٥ و٥. رقصت سولا فوق شبكتها. وأومأ تافي بإيماءة صغيرة فخورة. ونظرت ميري إلى الصف كله. قالت: «لكل رقم من ١ إلى ٩ شريك. وكل زوج يُكوّن العدد عشرة!» وأطلق القطار أكبر نفخة له حتى ذلك الوقت. وضحكت ميري وتافي وسولا، بينما تدحرج الصوت فوق التلال. ثم وجدت ميري مكانًا فارغًا آخر على المقعد. فوضعَت فيه نجمة خشبية صغيرة. لم تكن رقمًا، بل كانت تذكارًا: عندما يحتاج صديق إلى المساعدة، انظر، وعُدّ، وابحث عمّا يناسبه. عاد الأصدقاء الثلاثة إلى بيوتهم تحت النجوم، وهم مستعدون للغزهم التالي.

Math
ابحث عن الرقم الذي يكمل ١٠ مع أي رقم من ١ إلى ٩
ibḥath ʿan al-raqm allaḏī yukammil ʿashra maʿ ayy raqm min wāḥid ilā tisʿa
Find the number that makes 10 with any number from 1–9
تذكر عندما وجدت ميري قطعة واحدة لتقف بجانب الرقم تسعة، وأصدر القطار البخاري نفخة سعيدة؟
اضغط لمسابقة ممتعة!
ماذا تعني
عندما يكون لديك رقم، يمكنك أن تجد شريكه ليكون الرقمان معًا عشرة.
ما الرقم الذي يكمل 6 ليصبح 10؟
للكبار
ادعُ طفلك للعثور على شركاء للأرقام من 1 إلى 9 باستخدام الأصابع أو المكعبات أو الوجبات الخفيفة. اسأله، "ما الرقم الذي يكمل 6 ليصبح 10؟" ودعه يبني المجموعتين.
اضغط للعودة
React: Sign in to react
Discussion
Sign in to join the discussion.

You might also like

Browse the library →
Pairs That Make Ten

Pairs That Make Ten

Merri the echidna loved little puzzles. She liked to tap a number, think a while, and wait for a friendly answer. One morning, she hurried to the railway platform with Tavi, a box turtle, and Sula, a friendly spider. A steam train waited beside the platform. Its bell gave one soft ding. On a wooden

Math Adventures · ages 3to5
Half-Past Fun Time

Half-Past Fun Time

Merrin lived in a sea cave where the waves hummed soft songs. Every day, she planned a little festival called Half-Past Fun Time. Her friends, Tumble and Zindle, loved it too. They danced, rang a shell bell, and shared tiny cakes made from sea foam. Merrin kept one round wooden clock on a stone tabl

Math Adventures · ages 3to5
Finger Math Adventure

Finger Math Adventure

On a bright sunny morning in the cheerful town of Numbervale, lived a curious little girl named Lila. Lila had bright blue eyes that sparkled like the sky and a fluffy pink dress adorned with tiny white stars. She loved to explore and learn new things, especially about numbers! One day, Lila found h

Math Adventures · ages 3to5
Petal Counting in the Garden

Petal Counting in the Garden

Willa loved the garden. She loved the soft soil, the buzzing bees, and the little splish of the fountain. Most of all, she loved painting. Her watercolour paper waited on a small easel. Her brush waited too. Tap, tap, tap. Beside Willa sat Caper, her chameleon friend. Caper was curious. He looked th

Math Adventures · ages 1to3
Below Freezing and Below Sea Level

Below Freezing and Below Sea Level

At the edge of Frostglass Ridge, an ostrich named Zara hurried toward the weather hut with a basket balanced carefully in her beak. The morning wind nipped at her feathers, and the thermometer beside the door read -6°C. “Below freezing,” Zara murmured. “That means the air is colder than the point wh

Math Adventures · ages 9to12
How Many Fit Inside?

How Many Fit Inside?

At dawn, Kavi swept the monastery courtyard while the first sunlight slipped over the bell tower. Near the garden wall lay a rectangular stone panel, smooth and empty except for a chalk mark at each corner. The old caretaker had left Kavi a challenge: find out how many small square tiles would fit i

Math Adventures · ages 9to12
Tiny Cup, Giant Mug

Tiny Cup, Giant Mug

By the morning craft table, beneath the sun so bright, A cloth was tie-dyed in rings of red and white. Blue Jay found a tiny cup, so little and neat, Swallow found a giant mug, round and sweet. “Tiny!” chirped Blue Jay. “Giant!” sang Swallow too. They set them side by side, for all the friends to vi

Math Adventures · ages 1to3
One-Third Scoops

One-Third Scoops

In the friendly town of Sweetville, where candy-colored houses lined the streets, lived a cheerful little girl named Lila. Lila had bright blue eyes, golden curls, and loved to bake with her friends. One sunny Saturday morning, she decided to host an ice cream party in her backyard. She invited her

Math Adventures · ages 6to8